Zjistěte Kompatibilitu Znamení Zodiac
Jak zakrýt, co přijde dál v případu pobodání školy v Pensylvánii
Jiný

Studenti jsou doprovázeni, když opouštějí kampus okresu Franklin Regional School District poté, co bylo ve středu 9. dubna 2014 v Murrysville, Pensylvánie, poblíž Pittsburghu, na nedaleké střední škole Franklin Regional High více než tucet studentů bodnut podezřelým nožem. Podezřelý, student, byl vzat do vazby a je vyslýchán. (AP Photo/Gene J. Puskar)
Redakce v oblasti Pittsburghu nyní musí prožít realitu zpravodajství o hromadném útoku, stejně jako minulý týden novináři poblíž Fort Hood v Texasu.
Budou hledat odpovědi na to, jak student na Franklin Regional Senior High School v Murrysville, Penn., ve středu ráno pořezal a pobodal 20 lidí. Po měsíce budou novináři vyprávět příběhy o hrdinství a panice, o zmeškaných signálech a kritice školní bezpečnosti. Bohužel si tím prošli i jiní novináři. Požádal jsem je, aby nám pomohli projít pokrytím před námi.
Lekce z Newtownu
-

- Josh Kovner-reportér, Hartford Courant
Reportér Hartford Courant Josh Kovner je spoluautorem zpráv, které profilovaly Adama Lanzu, problémový 20letý mladík, který spáchal druhou nejsmrtelnější střelbu na škole v americké historii. Hlášení Kovnera a Alaine Griffinových o střelbách na základní škole Sandy Hook bylo součástí partnerství s PBS Frontline.
Zeptal jsem se Kovnera, jakou radu má pro novináře, kteří vyšetřují pobodání a snaží se porozumět mysli mladého muže, který je obviněn z jejich spáchání.
'Musíte upravit svá očekávání,' řekl mi Kovner po telefonu. 'Můžeš se přiblížit.' Můžete identifikovat řadu faktorů, ale pokusit se zjistit, co má někdo na mysli, je z definice propadák.“ Kovner řekl, že on a jeho článek dali dohromady pochopení Lanzových problémů s duševním zdravím, toho, co má a nemá rád, jeho dětství. Klíčové otázky o natáčení ale nelze zodpovědět.
'Proč to bylo 14. prosince a ne 13. nebo následující únor?' divil se Kovner. „Pokud si myslíte, že takové odpovědi dostanete, nebo si vaši redaktoři myslí, že byste měli, měli byste to vědět lépe, než začnete,“ varoval Kovner. Tyto případy nikdy nepřinášejí čisté a jednoduché odpovědi.
Kovner řekl, že novináři, kteří hlásí příběhy jako Newtown a nyní Franklin Regional Senior High School, budou snášet veřejnou kritiku. 'Lidé se budou ptát, jak můžete takové monstrum důstojně uvést tím, že zmíníte jejich jméno,' řekl Kovner.
A má odpověď na jejich otázku. V případu Newtown, říká, vyšetřování toho, co vedlo ke střelbě, trvalo více než rok a má před sebou dlouhou cestu. „Ale pamatujte si, že za rok a za další rok v budoucnu budou mezery a nedostatky a promeškané varovné signály pohltit obhájce duševního zdraví, když zjišťují, jak se změnit a reformovat. Ale zahájí reformu, a to je to, na co musíte dávat pozor.'
Ve skutečnosti, Kovner řekl, že naděje na zlepšení duševního zdraví a včasné odhalení byla klíčová linie, kterou on a další reportéři Courantu používali k povzbuzení lidí blízkých Lanze, aby promluvili. 'Pomáhá, když je vám upřímně líto, co se stalo osobě, se kterou mluvíte, a můžete jí to říct.' Kovner pokračoval: „Zpočátku bylo naší vizitkou ‚je tam spousta dezinformací a my to uvádíme na pravou míru‘.“ Později Kovner řekl, že lidem vysvětlí, že existuje naděje, že hlubší porozumění by mohlo podnítit reformu.
A Kovner řekl, že novináři vyšetřující případ Murrysville by byli chytří, kdyby se nenechali tak zatáhnout do policejního vyšetřování. Když policie řekne, že ví, kdo je útočník, hlubší příběh je zkoumání děr ve složitějším skrytém pozadí. „Jsou mnohem méně policejním případem než případem pro veřejné zdraví, výbory pro duševní zdraví a odborníky. Policejní úhel je poměrně dopředu — policejní úhel není nejdůležitější úhel. Co se stalo, co k tomu vedlo?'
Rámování Dosah
Redakce často vymýšlejí bannery nebo témata pro své zpravodajství, které používají k balení své práce. Tato témata mohou udávat tón tomu, jak o sobě komunita přemýšlí. Aniž bych diskutoval o moudrosti nebo účinnosti těchto pokusů zabalit pokrytí, moje rada je, abyste si dávali pozor na tón, který používáte, ve slovech, v designu loga (log) a pro vysílatele na hudbu, kterou používáte. do a mimo pokrytí.
Buďte obzvláště opatrní na přídavná jména, která si vyberete, včetně „tragédie, hrůzy, teroru“ a podobně. To, co se stalo, je dost špatné, aniž by novináři přidali na smutku.
Minimalizujte škody
Proč místo toho, aby nás 20 novinářů klepalo na dveře rodičů, abychom se vyfotili, proč se neshromáždit?
Příběhy o hromadných obětech mohou být příležitostí pro redakce, aby spolupracovaly na minimalizaci škod, které způsobují, a to i při zachování konkurenceschopnosti a agresivity ve svém zpravodajství.
Každá redakce bude chtít snímky všech obětí útoku. Pokud budou redakce spolupracovat a shromáždit snímky, které získají od rodin, nebudou muset odpovídat na desítky telefonních hovorů a klepání na dveře z místních, národních a mezinárodních médií. Přemýšlejte o tom, jak byste reagovali, kdyby za vámi přišel reportér a řekl vám, že když jednou pustíte fotku do bazénu, můžete se vyhnout dalšímu tuctu novinářů. Soucit a žurnalistika si nemusí navzájem konkurovat.
Ponaučení
-

- Angie Kucharski-CBS News, viceprezidentka pro mediální strategii
Angie Kucharski je viceprezidentkou pro mediální strategie CBS Television Network. V roce 1999 byla ředitelkou zpravodajství v KCNC v Denveru, když dva středoškoláci zahájili palbu v Columbine High School.
Požádal jsem ji, aby čerpala ze svých zkušeností a pomohla redakcím, které se zabývají pobodáním ve škole v Murrysville, Penn.. Řekla:
'Pamatuj, že jsi tu pro komunitu.' Vaše komunita hledá odpovědi, vy musíte pomoci veřejnosti krok za krokem pochopit, co se stalo. Konkurenční povaha toho není tak důležitá jako přesnost, perspektiva a kontext.
'Zdá se, že se tyto věci dějí někde jinde.' Ale jste součástí komunity, kde se to nyní děje. Budete se muset smířit s tím, že tyto oběti a rodiny jsou děti a přátelé a sousedé, které znáte.
„Uvědomte si, že během měsíců zpravodajství se rodiny a učitelé, kteří se stanou tváří tohoto příběhu, stanou veřejnými osobnostmi a všichni mají příběhy. Ale nejsou to veřejné osobnosti z vlastní vůle.
„Udržujte si tento vztah s komunitou, i když zpočátku bude pokrytí šílenství.
„Nemusíte být jediný, kdo rozhoduje o svém pokrytí. Získejte pomoc. Někdy můžete zapomenout, že ve své komunitě máte spoustu odborníků, včetně dětských psychologů a odborníků na vymáhání práva. Jsou zde jako přidaný nástroj, který vám pomůže pochopit účinek vašich rozhodnutí. Například v nadcházejících dnech může oběti retraumatizovat i to, kde létat zpravodajskými helikoptérami a jak létáte s vrtulníky v této oblasti.“
Každý trh je jiný, ale v Denveru redakce pochopily, že existuje konkurence, ale jako místní média „stojíme za lepšími kvalitami toho, co jsme dělali,“ řekla.
Udělejte rozhodnutí o tom, jak pokrýt znovuotevření školy, řekl Kucharski. Poslední, co tyto děti viděly, byly živé náklaďáky a vrtulníky, když opouštěly školu. Přemýšlejte o tom, kolik vybavení budete skutečně potřebovat, až bude škola pokračovat.
Dejte svým zaměstnancům čas na zotavení. Na lidech, se kterými sdílíme vášeň pro řemeslo, je úžasné to, že vám dají všechno, řekla. Ale nemůžete předpokládat, že vaši zaměstnanci dokážou vypnout své emoce. Zasáhne je, že kryjí své sousedy a přátele. Někdy je nejlepším dárkem, který jim můžete dát, říct jim, aby šli navštívit své rodiny a obejmout své děti.
Vyhněte se snadným odpovědím
-

- Bill Dedman-investigativní novinář
Novinář Bill Dedman, držitel Pulitzerovy ceny, rozebral Studie tajných služeb studentů, kteří se dopustí násilného činu. Několikrát v průběhu let nám Dedman všem připomněl, že bychom se měli vyvarovat hledání jednoduchých odpovědí na to, proč by student ubližoval ostatním.
Mezi Dedmanovými tipy:
• Neexistuje žádný profil pro útočníky ze školy. Stereotypy dospívajících v gotickém make-upu nebo jiných typech šatů nejsou užitečné při předcházení útokům. Stejně jako v jiných oblastech bezpečnosti – násilí na pracovišti, únosy letadel, dokonce i prezidentské atentáty – příliš mnoho nevinných studentů se vejde do jakéhokoli profilu, který si vymyslíte, a příliš mnoho útočníků ne.
'Demografické, osobnostní, školní a sociální charakteristiky útočníků se podstatně lišily,' uvádí zpráva. Útočníci byli ze všech ras a rodinných poměrů, s akademickými výsledky od neúspěšných až po vynikající.
• Útočníci „nezaskočí“. Odolejte vysvětlení „nikdo nevěděl, že se to stane“. Když studenti útočí, násilí obvykle sleduje dlouhý vzorec chování, vodítek, plánování. Mnozí projevili násilné chování, které vyžadovalo nebo mělo vyžadovat zásah.
• Většina útočníků není duševně nemocná. Ve skutečnosti tajná služba zjistila, že třetina školních útočníků trpěla diagnostikovanou duševní chorobou. Mnoho útočníků však trpělo depresemi a sebevražednými myšlenkami.
Jak často se používají nože?
Podle zpráv médií útočník tento týden použil kuchyňské nože. Mnoho měst a států mají zákony, které upravují, jaké nože lze nosit na veřejnosti. Obecně platí, že zákony se týkají délky čepele, vystřelovacích čepelí a toho, kde může mít osoba nůž. Některá města je například zakazují na veřejných prostranstvích, jako jsou parky.
Říká FBI každý rok zemře asi 1600 Američanů na násilí nožem. Toto číslo od roku 2006 neustále klesá. Nože se k zabíjení lidí používají mnohem častěji než pušky nebo brokovnice, ale mnohem méně než ruční zbraně.

Zůstaňte faktičtí o školním násilí
Útoky, jako byl ten na Franklin Regional Senior High School, vás mohou vést k tomu, že si budete myslet, že školní násilí je horší než kdy jindy a že stále více dětí nosí zbraně. Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí je opak pravdou.
Tento týden, novinářská investigativní skupina RetroReport vydala dokumentární projekt ukazující, že projekce před lety, že kriminalita mladistvých roste a roste násilnější, byly prostě mylné. Před lety se fráze „superpredátor“ stala zkratkou pro rostoucí strach, že se děti vymknou kontrole a je důvod se bát. RetroReport se podíval zpět na tyto zprávy, aby ukázal, že předpovědi superpredátorů nikdy nevyšly.
CDC říká mezi celostátně reprezentativním vzorkem mládeže ve třídách 9-12 z roku 2011:
• 32,8 procent uvedlo, že se během 12 měsíců před průzkumem fyzicky pohádalo; prevalence byla vyšší u mužů (40,7 procenta) než u žen (24,4 procenta)
• 16,6 procent uvedlo nošení zbraně (zbraně, nože nebo hole) jeden nebo více dní během 30 dnů před průzkumem; prevalence byla vyšší u mužů (25,9 procenta) než u žen (6,8 procenta)
• 5,1 procenta uvedlo nošení zbraně jeden nebo více dní během 30 dnů před průzkumem; prevalence byla vyšší u mužů (8,6 procenta) než u žen (1,4 procenta).
Podívejte se na tuto datovou tabulku z každoročně sestavovaného průzkumu rizikového chování mládeže. Uvidíte, že studenti hlásí školní násilí, vyhrožování a šikanu. Procento studentů, kteří tvrdí, že nosili na školní pozemky zbraň, stagnuje nebo se za poslední dvě desetiletí snížilo.
Můžete „získat místní“ pohledem na statistiky násilí a zranění mládeže v jednotlivých státech.
Vláda má mnoho dalších zdrojů, které vám pomohou překonat emoce příběhu:
- Násilí mládeže fakta na první pohled
- Studie násilných úmrtí souvisejících se školou
- Národní průzkum pohody dětí a dospívajících (NSCAW)
- Národní průzkum vystavení dětí násilí
- Bureau of Justice Statistics
-
[PDF] - Národní systém hlášení násilných úmrtí
- Zvládání stresu po traumatické události
Myslet dopředu
I když je těžké dostat se přes každodenní zpravodajství, když do vašeho města přijde masové násilí, musíte myslet dopředu.
- Jak se rozhodnete, zda se dostavíte v den, kdy se škola znovu otevře?
- Jak budete používat hovory 9-1-1? Co nevyužiješ a proč?
- Zabalte své pokrytí do úložiště online. Stane se cílem za několik let, protože veřejnost bude pátrat po pochopení této události.
- Jak můžete vytvářet obsah zaměřený speciálně na studenty a rodiče?
- Kdy přestanete používat soubory a archivní snímky tohoto incidentu? Za jakých podmínek byste je znovu použili?
- Jak pokryjete případná soudní/trestní řízení v tomto případě vzhledem k tomu, že se jedná o mladistvého?
- Jak budete reagovat, když se objeví finanční prostředky obětí s žádostí o finanční pomoc na kompenzaci lékařských účtů obětí? Jaké záruky budete trvat na tom, aby byly zavedeny, abyste měli jistotu, že všechny darované peníze půjdou tam, kam mají?



[PDF]