„What I Wish You Knew“ o Southern Illinois University Edwardsville: Školení College Media Project 2018–2019

Jednoduchá výzva otevírá svět možností v tomto kampusu, který se kdysi staral o dojíždějící a kde je stále těžké najít komunitu.

Když dorazíme na Univerzitu Southern Illinois Edwardsville, vzduch se ochladí, když k nám při naší šesté návštěvě univerzity na naší cestě mediálního projektu Poynter College konečně dorazí podzim. Svěží z atmosféry univerzitního města Ann Arbor přejíždíme mocnou Mississippi na naší cestě z letiště St. Louis do Edwardsville, kde dálnici lemují široce otevřené úseky zemědělské půdy. Obdivuji soumračné paprsky – Fara Warnerová mě naučila to slovo, soumrak, k popisu toho, co jsem vždy nazýval „rukou boží“ proudy světla prorážejícího mraky. Soumračná obloha, přikývnu a cítím se jako doma na středozápadě našeho nového prostředí.

Točit pohony vedou do většinou cihlového školního areálu 70. let Edwardsville; záblesky vedoucích stezek naznačují zalesněné objevy hned za naším dohledem. Terénní úpravy jsou barevné, svěží a pečlivě udržované. Uklizené rohlíky sena zdobí jedno pole u cesty. Rodiny jelenů se směle prohánějí po ulicích a mezi stromy jen pár set stop od tříd. Zemědělská scéna popírá průmyslovou stránku jižního Illinois. Jen krátkou jízdu odtud mohutná benzinová rafinerie chrlí kouř do vzduchu. Dělníci na novém ropovodu se každé ráno řítí do hotelů hned vedle dálnice, méně než čerství po dlouhé noční práci.

Mnoho studentů v tomto kampusu pochází ze St. Louis a jeho předměstí. Většina však pochází z jiných měst v Illinois, včetně Chicaga. Edwardsville, který začal jako satelit výzkumně zaměřené Southern Illinois University Carbondale, má nyní vyšší studentskou populaci a nadále roste, zatímco počet zápisů jeho venkovského předchůdce nadále klesá .

Jak se jejich škola rozrůstá – a počet Cougars převyšuje počet Salukis – studenti v kampusu Edwardsville jsou svědky rostoucích bolestí. Více než polovina nových studentů prvního ročníku žije na koleji. A jak rostou možnosti ubytování v kampusu, roste i třenice mezi studenty z různých prostředí, kteří se postupně ubírají různými cestami.

Dojíždějící versus ubytovatelé. Domorodci z velkých měst versus místní obyvatelé žijící na farmě. Dozvěděli jsme se, že dnešní SIUe zaujímá více než jen geografickou křižovatku. Dokonce i název nezávislých studentských novin The Alestle obsahuje tři odlišné identity, které definovaly minulost školy. Slovo „Alestle“ je zkratka, která kombinuje tři města, kde se škola nachází: Alton, East St. Louis a Edwardsville.

Programová ředitelka Alestle, Tammy Merrett, napsala aplikaci SIUe Poynter CMP. Byla to jediná nestudentská přihláška, kterou jsme vybrali, a zaznamenali jsme hlavní výzvy, kterým čelí její studentští novináři:

„Za poslední čtyři roky jsme měli rasově motivované projevy a protesty. Měli jsme také problémy se svobodou slova a soudní spory. Může to být napjaté místo, kde si potřebujeme lépe porozumět, ale není jasné, zda administrativa ví, jak na to.“

Merrett, který úzce spolupracuje s malým, úzkým týmem studentských novinářů, také zdůraznil existující projekt, který zaměstnanci plánovali. Jeho název nás okamžitě zaujal: „Co si přeji, abys věděl“. Merrett, vysokoškolská mediální veteránka, která se hluboce stará o studenty, kterým slouží, to popsala jako příležitost pro komunitu dozvědět se více o svých různorodých členech – správcích, učitelích, zaměstnancích a studentech.

Koncept „What I Wish You Knew“ nás fascinuje ještě předtím, než se dozvíme více o 14 seriózních a oddaných členech redakce Alestle. Představujeme si narativní přístupy, které překračují média, a zkoumáme realitu a mylné představy o skupinách, které se v minulosti střetly.

Když se redakce The Alesle podělila o své názory na žurnalistiku s odpovědností, bylo jasné, že mají zkušenosti a empatii. (Fotografie od Elissa Yancey)

Zatímco populace studentů SIUe je téměř 75 procent bílé , když vstoupíme do hlavního studentského centra, je jasné, že tomuto prostoru dominují jak černí, tak bílí studenti. Kanceláře Alestle se nacházejí ve druhém patře centra, nahoře od Starbucks a poblíž kanceláře diverzity a začlenění. Všude kolem jsou polstrované kabinky a měkké židle, které nabízejí dostatek prostoru pro zdřímnutí a čtení, pro sdílení jídla s přáteli nebo setkání pro třídní projekty.

Všichni zaměstnanci Alestle se účastní oba dny školení – společnost Merrett to pomáhá zajistit tím, že lekce počítá jako součást jejich placené pracovní doby. Když si uspořádají židle do tvaru otevřeného písmene „U“, smějí se a sdílejí vtipy uvnitř se snadnou důvěrností, kterou mohou společné termíny přinést. Je to různorodá parta: někteří první ročníky a někteří senioři, někteří s vášní pro vizuál a design a jiní posedlí novinkami, někteří naletěli k žurnalistice a jiné to přitáhlo k zaměstnancům kvůli jejich lásce k psaní a sdílení příběhů. Jedna sdílí svůj příběh o tom, jak ji ztráta rodinného domu v tornádu vystavila důležitosti vyprávět skutečné příběhy a zachytit tvrdou realitu. Další hovoří o Spiku Lee a Karlu Marxovi, kteří oba přidali cenné perspektivy nejen k jejímu pohledu na svět, ale také k jejímu pochopení důležitosti příběhu.

Než školení skončilo, skupiny studentských novinářů vytvořily seznamy oblastí, které je třeba prozkoumat, možné příběhy, kterými by mohli vyprávět své naděje pro příští rok.

Zatímco skupina roste vzrušením, když mluví o zločinech z nenávisti na akademické půdě a snaží se získat spolupráci s policií, nezdá se, že by byla příliš nadšená z „What I Wish You Knew“. Naše návštěva, jak se dozvídáme, přichází nedlouho po zahajovací akci „What I Wish You Knew“, panelové diskusi, která se soustředila více na postupy než na osobní zkušenosti. Zatímco někteří zaměstnanci považovali obsah za hodnotný, zúčastnilo se ho jen několik lidí, včetně některých pracovníků redakce.

Zatímco jsme si představovali „What I Wish You Knew“, které přesáhlo veřejnou událost a maximalizovalo tištěnou a digitální přítomnost The Alestle, oni mysleli v malém – a ve výsledku se necítili příliš nadějně.

Co když, ptáme se, použili mocnou výzvu jako nástroj k pravidelnému obohacení své žurnalistiky? Co když to budou považovat za způsob, jak spouštět nový obsah a prozkoumávat nové formy vyprávění, když se zviditelní na akademické půdě a budují mosty přes propasti?

Když se rozdělí do malých skupin, vymýšlejí způsoby, jak zapojit svůj roztříštěný kampus, přičemž jako průvodce používají „Co si přeji, abys věděl“. Jedna skupina navrhuje zahájit projekt uvedením odpovědí zaměstnanců na výzvu. Zaměstnanci jsou pryč a běží, plánují nové příběhy a vypisují skupiny zralé pro spolupráci na událostech a rozšířené pokrytí: malé, ale vlivné řecké skupiny na akademické půdě, program Honors, sportovní týmy a absolventi.

Spisovatelé a redaktoři z The Alesle svůj projekt nastartovali tím, že se zeptali kolegů z hodin žurnalistiky, co by si přáli, aby studentská publikace a její zástupci věděli o jejich životě na Univerzitě Southern Illinois Edwardsville.

Zdá se, že je vhodné ocenit jejich práci sdílením části mého vlastního seznamu „What I Wish You Knew“ zde:

„Co bych si přál, abys věděl“ je, že SIUe je místo s velkým srdcem a sny. Místo, kde studenti pracují, aby našli své hlasy a sdíleli je. Místo, kde příběhy o problémech spojených s přestavbou bydlení a nevyřešených zločinech z nenávisti a ničení majetku vyprávějí o Americe tolik, jako dechberoucí obloha zasahující nad akry farem a páchnoucí rafinerii chrlící kouř.

„Co bych si přál, abys věděl“ je, že Edwardsville Cougars chtějí udělat víc a být víc než jejich předchůdci. Chtějí vytvořit otevřený dialog se svými vrstevníky a nabídnout cesty ke komunitě jak ve svých publikacích, tak ve svém areálu, od házení zahajovacího ohně s jablečným moštem (tento návrh zvýšil úroveň vzrušení o několik stupňů) až po shromažďování příběhů od spolužáků. jak procházejí kampusem.

„What I Wish You Knew“ je jejich hrdost na program Honors; jejich naděje na nalezení zaměstnání, které je naplňuje; jejich plány nabízet mediální platformy pro marginalizované skupiny na akademické půdě.

„What I Wish You Knew“ je to, jak se smějí, když ve své malé skupince nemotorně „fňukají“, jak zamyšleně mluví o své inspiraci a jak chápou sílu příběhu změnit svět.

„What I Wish You Know“ je to, jak se jejich tváře rozzáří, když na konci našeho společného času začnou svou práci tím, že se ptají vrstevníků ze střední třídy, která se k nám přidává: „Co si přejete, abych věděl o vašem životě na SIUe ?' Jak se po nepříjemné chvíli, kdy seděli naproti cizím lidem, naklonili k sobě a hluboce naslouchali. Jak sdílejí to, co slyší o pocitech izolace, nedostatku podpůrné komunity a bolesti z rasismu. Jak studenti, s nimiž vedou rozhovory, přemítají o svých zkušenostech a sdělují, jaké to bylo odpovídat na výzvu. Jak se na chvíli, pak říkají, že je slyšet. Jak přiznávají, že nikdy předtím neřekli, jak moc jejich izolace na SIUe bolí. Nebo proč. A jak je dobré se propojit prostřednictvím příběhu.

Když opouštíme Edwardsville, víme, že zaměstnanci The Alestle uspořádají další akci, ale nyní jsou také odhodláni umožnit vstup svým čtenářům. Budou zkoušet nové formy médií, aby oslovili nové členy publika a zapojili je jako spolupracovníky do příběhu. Jak budou nadále tlačit na administrativu a kampusovou policii, aby ochotněji a včasněji sdílely veřejné záznamy, nabídnou příležitost lidem s různými názory, aby sdíleli své názory. Posunou se za hranice chápání férovosti jako „on řekl, ona řekla“ návrh a spíše jako způsob, jak ukázat kontext a pravdu, a ne falešné ekvivalenty.

Krása SIUe v mnoha ohledech spočívá ve vášni členů studentských médií učit se, co si ostatní přejí, aby věděli, sdílet to a uvést do praxe. Začnou speciálním číslem, které vysvětluje, co si přejí, aby o nich jejich publikum vědělo jako o personálu a jako o provozu. Rozptýlí mýty a stereotypy a přijmou transparentnost nejprve pro sebe, než ji budou požadovat od ostatních. Půjdou příkladem, a přitom vytvoří nové cesty v neustále se měnícím kampusu, kde růst bez komunity může snadno vést k dalším konfliktům a v konečném důsledku ke ztraceným příležitostem pro studenty, učitele i administrátory.

Go Cougars.

College Media Project je financován z grantu Charles Koch Foundation.